Merendo: nutrição divertida e saudável para escolas, feita com fruta de verdade

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Merendo: nutrição divertida e saudável para escolas, feita com fruta de verdade

Promover uma alimentação mais saudável no ambiente escolar é um desafio constante para escolas, redes de ensino e gestores de alimentação. Entre restrições nutricionais, aceitação das crianças e a necessidade de praticidade operacional, muitas soluções acabam recorrendo a produtos ultraprocessados — o que vai na contramão das novas demandas de pais, educadores e órgãos reguladores.

É nesse contexto que nasce a Merendo: uma solução pensada para levar nutrição de verdade, de forma divertida, segura e escalável, para o dia a dia das escolas.

Alimentação escolar além do básico

A alimentação escolar tem um papel que vai muito além de “matar a fome”. Ela impacta diretamente:

  • O desenvolvimento físico e cognitivo das crianças
  • A criação de hábitos alimentares saudáveis desde cedo
  • A confiança dos pais na instituição de ensino

Cada vez mais, escolas são cobradas por oferecer opções que unam qualidade nutricional, segurança alimentar e boa aceitação infantil — sem comprometer a operação.

A Merendo surge justamente para equilibrar esses três pilares.

Fruta de verdade, pensada para o ambiente escolar

Diferente de snacks convencionais, a Merendo é desenvolvida a partir de frutas de verdade, cuidadosamente selecionadas e processadas para manter suas características naturais de sabor, textura e nutrientes.

O resultado são produtos:

  • Feitos a partir da própria fruta
  • Com perfil clean label
  • Sem adição de conservantes artificiais
  • Pensados para consumo prático e seguro no ambiente escolar

Isso garante uma alternativa mais saudável, sem abrir mão da experiência que agrada às crianças.

Nutrição que as crianças aceitam — e gostam

Um dos grandes desafios da alimentação saudável nas escolas é a aceitação infantil. A Merendo foi pensada para transformar a nutrição em uma experiência mais leve e positiva.

Por meio de:

  • Formatos atrativos
  • Texturas agradáveis
  • Sabor naturalmente doce das frutas

O consumo se torna mais espontâneo, reduzindo desperdícios e facilitando a adesão ao cardápio escolar.

Segurança, padronização e escala para escolas

Por trás da Merendo está a expertise da Polpa Brasil, referência nacional em ingredientes naturais para a indústria alimentícia.

Isso significa que, além do apelo nutricional, a solução foi desenvolvida para atender às exigências operacionais das escolas:

  • Shelf life estendido, com estabilidade para logística e armazenamento
  • Controle rigoroso de atividade de água e umidade
  • Padronização de qualidade entre lotes
  • Segurança alimentar em todas as etapas do processo

Esses fatores tornam a Merendo viável tanto para escolas individuais quanto para redes e operações de maior escala.

Uma solução que atende escolas, pais e gestores

A Merendo foi pensada para gerar valor em toda a cadeia:

Para as escolas

  • Diferencial no posicionamento institucional
  • Cardápio mais saudável e alinhado às novas demandas
  • Facilidade operacional

Para os pais

  • Transparência nos ingredientes
  • Confiança na qualidade nutricional
  • Alimentos feitos com fruta de verdade

Para as crianças

  • Sabor
  • Diversão
  • Uma relação mais positiva com alimentos naturais

A experiência da Polpa Brasil por trás da Merendo

Com mais de duas décadas de atuação, a Polpa Brasil aplica na Merendo todo o seu know-how em:

  • Desidratação controlada de frutas
  • Preservação de propriedades nutricionais
  • Desenvolvimento de soluções personalizadas para diferentes aplicações

Essa base técnica garante que a Merendo não seja apenas um snack saudável, mas uma solução estruturada para o mercado educacional.

Alimentação saudável como parte do aprendizado

Mais do que um produto, a Merendo representa uma mudança de abordagem: levar a alimentação saudável para o cotidiano escolar de forma natural, acessível e prazerosa.

Ao unir tecnologia, nutrição e experiência, a Merendo ajuda escolas a cumprirem um papel essencial na formação de hábitos mais conscientes — desde a infância.

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